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教育部發布重磅通知,有償鼓勵傳統手工藝人進高校!

2019-04-15 12:31:02 作者:陽希編輯 來源:中國56民族文化網 瀏覽次數:0

近日,國家教育部發布《關于開展中華優秀傳統文化傳承基地建設的通知》,計劃到2020年在全國范圍內建設100個左右中華優秀傳統文化傳承基地,積極推動優秀傳統手工藝走進高校。

教育部發布重磅通知,有償鼓勵傳統手工藝人進高校!

近日,國家教育部發布《關于開展中華優秀傳統文化傳承基地建設的通知》,計劃到2020年在全國范圍內建設100個左右中華優秀傳統文化傳承基地,積極推動優秀傳統手工藝走進高校。

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此次教育部發布的《關于開展中華優秀傳統文化傳承基地建設的通知》,旨在通過高校強大的學術理論資源和豐富的優秀人才資源,普及、保護、傳承、創新、發展、傳播優秀傳統文化。

《通知》指出,中華優秀傳統文化傳承基地建設內容包括課程建設、社團建設、工作坊建設、科學研究、輻射帶動、展示交流等六個方面,為傳統手工藝人走進高校提供保障

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1、課程建設。在高校開設中華優秀傳統文化課程,每門課程設置36個學時,2個學分。高校通過客座教授或服務購買的形式,組織各地民族民間藝術家、非遺傳承人、民間藝人等進入高校授課,并給予傳統手工藝人們一定的報酬

2、社團建設。在高校組建2-3個校級的傳承項目學生藝術/體育社團,開展內容豐富、形式多樣的實踐活動。鼓勵傳統手工藝人與高校校級傳承項目社團建立合作,如成立高校指定傳統手工藝人才培養基地,共同傳播優秀傳統文化。

3、工作坊建設。在高校建設1個以傳承項目為主打的中華優秀傳統文化實踐工作坊,組織開展有關傳承項目的系列主題活動和現場實踐體驗活動。聘請傳統手工藝人進入高校,傳授高校學子優秀傳統技藝

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4、科學研究。依托高校現有的研究機構或創建新的專業研究中心,加強以傳承項目為重點的中華優秀傳統文化教育研究。鼓勵傳統手工藝人、藝術家、相關理論學術專家走進高校研究機構任職,探索新時代背景下中華優秀傳統文化傳承創新的理念與路徑。

5、輻射帶動。利用基地建設豐富的師資與課程資源,輻射帶動當地3所左右的中小學校和1個社區,開展基于傳承項目的中華優秀傳統文化普及教育活動。鼓勵傳統手工藝人走進高校、中小學、社區,讓更多地人深入了解中華優秀傳統技藝。

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6、展示交流。組織高校舉辦弘揚中華優秀傳統文化展示活動,充分展現傳承項目的建設成果。展示形式多樣、內容豐富,可以與大師工作室、大師展等聯合舉辦,創新交流方式,豐富交流內容,共享建設成果。

不僅如此,教育部還將對認定的中華優秀傳統文化傳承基地予以經費、課題、平臺、政策上的支持

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