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貴州丹寨:民族文化進校園

2016-06-27 22:39:36 作者:陽希編輯 來源:中華民族文化網 瀏覽次數:0

6月16日,貴州省丹寨縣揚武小學學生跳竹排舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。
 
6月16日,貴州省丹寨縣揚武小學學生跳竹排舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者
  6月16日,貴州省丹寨縣揚武小學學生跳竹排舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者 賀俊怡 攝
6月16日,貴州省丹寨縣揚武中學學生跳錦雞舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者
  6月16日,貴州省丹寨縣揚武中學學生跳錦雞舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者 賀俊怡 攝
6月16日,貴州省丹寨縣揚武中學學生跳錦雞舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者
  6月16日,貴州省丹寨縣揚武中學學生跳錦雞舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者 賀俊怡 攝
6月16日,貴州省丹寨縣揚武中學學生跳錦雞舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者
  6月16日,貴州省丹寨縣揚武中學學生跳錦雞舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者 賀俊怡 攝
6月16日,貴州省丹寨縣揚武中學學生跳錦雞舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者
  6月16日,貴州省丹寨縣揚武中學學生跳錦雞舞。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者 賀俊怡 攝
6月16日,貴州省丹寨縣揚武中學學生學習蠟染技術。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者


6月16日,貴州省丹寨縣揚武中學學生學習蠟染技術。近年來,為了傳承少數民族傳統文化,貴州省丹寨縣積極開展民族民間文化進校園活動。揚武中學以國家級非物質文化遺產錦雞舞、苗族手工蠟染等為基礎自編了錦雞舞大課間體操以及開設了蠟染班、芒筒蘆笙舞班,編寫《苗族蠟染》教材,為少數民族學生搭建了多元化的教育成長平臺。中新社記者 賀俊怡 攝

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