????敲幾下鍵盤，就能輕松解決生活中遇到“麻煩事”；點幾下鼠標，便能把手頭的賬目報銷了……，在群眾路線教育實踐活動中，安徽師范大學把網絡信息化管理平臺建設作為改進作風、服務師生的重要途徑，建設和完善了學生信息反饋系統、科研信息系統、網上報銷系統等信息化管理系統，構建了“一站式”服務師生平臺，優化了工作流程，提高了管理效率，增強了服務能力，為師生員工辦實事、解難題、做好事。
????“現在我們宿舍物品壞了，網上一報修，很快就有師傅來給維修好了，以往書面報修，要經過好多道程序，需等好幾天才有師傅過來，學校對我們的服務這樣周到，我們心里感到非常溫暖。”傳媒學院學生趙雨潔告訴記者。這里提到的“網上報修”指的就是學校建立的“物業在線”平臺，為學生生活提供了很大方便。據介紹，過去傳統的報修，學生須到固定地點登記、管理人員抄報、下發任務單、再到維修人員領取維修清單等諸多環節和手續，跑完這兒跑那兒，費時費力很不方便。現在的“物業在線”，學生不出宿舍通過網絡就可完成報修任務。管理人員從電腦上就可以了解學生物業服務需求、投訴和評價，報修響應時間不超過12小時，受到了學生們的廣泛歡迎。
????學校信息化管理平臺建設，也給教師科研工作帶來了很大便利。科研信息管理系統的建成，教師可以隨時、隨地在網上進行科研信息和科研經費預算的申報、查詢、分析等，節省了大量人力和時間。學校實時掌握科研信息動態，建立了科研經費預算執行全過程動態監控機制，實現了過程管理全覆蓋，工作效率大大提高。
????“以往我最怕到學校去報銷，各個服務窗口前都排起長龍，大半天時間都不一定能做好，現在報銷可方便了，動動鼠標就完成了很多繁雜的工序。”說起學校建設的網上報銷系統，很多老師都贊不絕口。
????結合學校實際和師生需要，安徽師范大學不斷推進網上信息管理平臺建設，為師生工作、學習提供貼心地服務。信息平臺上業務流程規范清晰，一看就懂；辦理說明細致，一填就行；辦理過程快捷方便，一辦就好。師生們都高興地說，學校教育實踐活動很務實，切切實實在為師生解決實際問題。
????“落實黨的群眾路線，堅持以師生為本不應該只停留在口號上，而應該拿出實實在在的服務師生的舉措。”該校黨委書記顧家山說，“在教育實踐活動中，我們分類梳理出了140項整改任務，目前已完成70多項。通過這些工作，讓師生看到變化、見到成效，使教育實踐活動真正成為師生滿意工程。”（徐成進）
[錯誤報告] [推薦] [收藏] [打印] [關閉] [返回頂部]
已有
