“大力開展干部人才援疆，是江蘇對口支援克州的一項重要舉措。”9月26日，江蘇省對口支援新疆克州前方指揮部總指揮、黨委書記陸永泉接受記者采訪時說，江蘇省堅持“請進來”與“走出去”，多渠道提升人才素質，壯大干部人才隊伍，為克州跨越發展提供智力保障和人才支撐。</p>
百年大計，教育為本。江蘇省在援建克州的過程中，教育援疆資金占克州援建資金總額的30%。“大力改善克州中小學辦學條件，以硬件建設帶動內涵發展，”陸永泉說，幾年來，江蘇省在克州實施教育援建項目10項，投入資金1.27億元，為提升克州基礎教育水平提供了保證。</p>
除此之外，培訓教師和幫扶克州職業教育發展，也是智力援疆的一項重要內容。據統計，近三年來，通過組織克州教師赴江蘇培訓、組織江蘇專家來克州講學送教等方式，培訓雙語骨干教師120名。在幫扶克州職業教育發展方面，江蘇省教育廳和克州教育局簽訂協議，三所江蘇省職業學校和克州職業教育學校結成“對子”，在專業設立、實訓基地等多方面展開合作。</p>
在教育援疆項目中，江蘇省拿出220個省屬高校定向計劃給克州，一定程度上解決了克州孩子上大學的問題；在克州選派兩批共1500余名未就業大學生，赴江蘇接受為期一年半的理論培訓和崗前培訓。陸永泉說，這樣做，為克州培養和儲備人才提供了重要幫助，同時也對新疆提出的“少數民族大學生赴對口援疆省市培訓計劃”，是一次積極實踐。</p>
但在陸永泉看來，幫助培養一支高素質的少數民族干部隊伍，是人才援疆、智力援疆的中心環節。培訓過程中，首先制定了覆蓋縣、鄉（鎮）、村（社區）干部的全員分類、分層教育培訓計劃。另外，將南京農業大學作為干部理論培訓基地，邀請專家，對克州少數民族干部教授基本理論和實用技能。</p>
據了解，通過集中培訓、跟班學習等多種方式，共培訓干部1.2萬人次。指揮部和克州政府共同組織邀請40多名專家，先后來到克州，為當地干部講授前期工作、質量管理、資金管理、財務報表等內容。克州一位接受過培訓的干部深有感觸地說：“通過聽課學習，能明顯感覺到，在實施項目建設時，我們的管理理念、工作方法和技術水平等都有了很大提升。”
陸永泉說，江蘇省在援建克州過程中，之所以把“智力援疆”當做重中之重，就是為克州打造一支“永遠不走”的工作隊。從克州的長遠發展來看，這是最大的收獲。（完）
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