新疆首次發布雙語幼兒園教育質量監測評估報告

2013-09-30 08:56:38 作者：admin 來源：新華網 瀏覽次數：0 網友評論 0 條

新疆首次發布雙語幼兒園教育質量監測報告。14日，記者從新疆維吾爾自治區教育廳了解到，《報告》顯示，雙語幼兒園中有近四成的幼兒基本具備了初步國家通用語言聽說能力，可以用普通話進行簡單的日常對話。</p>

據介紹，此次監測重點測評幼兒的國家通用語言口語交流能力，同時兼顧對幼兒的初步數量意識和社會交往意識的考查。此次共抽取了全疆19個縣（市）、70所幼兒園、3879名幼兒的監測樣本。</p>

《報告》顯示，整體結果分析發現，有9.5%的幼兒處于3級水平（具備初步普通話聽說能力），28.1%的幼兒處于2級水平（基本具備初步普通話聽說能力）。大多數幼兒能夠配合測試員完成測試活動，表現出一定的社會交往傾向，說明其樂于使用國家通用語言與人交流。</p>

監測結果表明，幼兒園的漢語教師比例與幼兒的初步國家通用語言聽說能力呈現正相關關系；漢語教師比例大的幼兒園，其幼兒的平均得分更高。統計結果顯示，北疆地區幼兒初步國家通用語言聽說能力的平均得分都高于南疆地區的幼兒，但差距不大。</p>

目前，全疆雙語幼兒園近2500所，學前兩年雙語班和民考漢幼兒達42.61萬人，占學前兩年（5-6歲）少數民族適齡幼兒數的92.03%。（完）