貴州松桃全力編織“人才成長搖籃”

2013-08-16 10:56:59 作者：郎松楊春柳來源：中華民族文化網瀏覽次數：0 網友評論 0 條

今年以來，貴州松桃自治縣以優化資源為保障，全力編織“人才成長搖籃”。努力改善辦學條件。按照“幼兒園就近、小學進片區、初中進鄉鎮、高中進縣城、職教進園區”的原則，推進職校教育園區化、高中教育縣城化、初中教育鄉鎮化、小學教育片區化進程，著力優化學校布局。

該縣以“百校大戰”為契機，規劃建設縣職業技術學校，大力發展城區教育，加快完成第三高級中學建設，快速推進第五中學、第六中學等學校建設，逐步化解城區中小學“大班額”問題。合理整合校舍安全、校舍維修改造、寄宿制學校建設等教育項目，加快學校標準化建設步伐，同步推進教育管理信息化。力爭到“十二五”末，全縣設置職教中心1所、高中階段學校7所、初中階段學校28所、小學階段學校382所，確保教育現代化和信息化水平步入全市先進行列。

全力提升辦學水平。充分發揮城市教育輻射功能，建立以城帶鄉、城鄉一體的教育發展機制，推行城鄉“結對幫扶”、“捆綁發展”等辦學模式，實現城鄉教育一體化。嚴格執行國家課程標準，不斷規范辦學行為；深化課程改革，不斷深化素質教育；加快推進教育科研培訓計劃，形成“人人搞研究，校校有課題”的教育科研格局，不斷提升教育科研水平。

傾力塑造教育品牌。實施好校園“五化”工程，打造“凈化、綠化、美化、亮化、文化”校園，賦予學校更加豐富、更加優美的校園文化內涵；以節慶紀念、傳統項目、課外活動等為載體，開展豐富多彩的校園文化活動，不斷提升校園文化品質；加強“校風、教風、學風”建設，努力形成健康向上的校園文化特色。實施好“名校、名師、名校長”培育工程，打造教育品牌，擴大教育影響力，不斷提升教育發展競爭力。大力促進教育公平。建立健全義務教育均衡發展推進機制、保障機制、評估機制，合理配置教育資源，實現縣域內義務教育投入、師資水平、管理水平、教育質量等基本均衡。實施好“教育雨露”工程，完善貧困學生資助體系，整合助學力量，保障進城務工農民子女、“三殘”兒童等公平接受義務教育的權利。（郎松楊春柳）

貴州松桃自治縣紀委

貴州松桃自治縣委宣傳部

關鍵詞：貴州松桃全力

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