巴格茨社區精神文明工作提升上水平
2013-07-25 15:23:06 作者:特列克 來源:中華民族文化網 瀏覽次數:0 網友評論 0 條
一、注重學習制度的落實,努力加強學習的規范性<span lang="EN-US">
巴格茨社區每周三下午在社區二樓會議室進行政治理論學習,學習中建立和完善了發言、作筆記、自學理論書籍等學習制度,并腳踏實地地抓了學習制度的落實。在具體的學習過程中,精神文明專干備好學習材料,履行了學習職責。即使是在工作忙,事情多,矛盾較為集中的時期,也沒有因此而放松學習。<span lang="EN-US">
二、大力開展宣傳教育活動,營造公民道德建設月的濃厚氛圍<span lang="EN-US">
1、認真學習了《公民道德基本綱要》,掌握公民道德建設的主題思想和基本常識,通過學習,深刻理解,落實運用在學習、工作、生活當中。<span lang="EN-US">
2、讓“公民道德建設月”活動更加豐富多彩,社區精神文明辦組織開展了“倡導基本道德規范提高公民道德素質”的宣傳活動,發放了“建設和布克賽爾 創建文明縣城”“市民應知應會”、“和布克賽爾鎮居民告知書”、“和布克賽爾鎮文明公約”、“和布克賽爾鎮文明市民守則”等宣傳材料<span lang="EN-US">300余份。<span lang="EN-US">
三、抓好外宣工作,積極投稿,加大宣傳力度<span lang="EN-US">
從<span lang="EN-US">1月份到現在,精神文明信息共<span lang="EN-US">130期。其中<span lang="EN-US">2月份和<span lang="EN-US">3月在新疆人民廣播電臺哈語版播放五次,其他網站被采用稿205份,完成了每月外宣任務。<span lang="EN-US">
四、充分認識創建自治區精神文明建設先進縣檔案資料收集整理工作<span lang="EN-US">
對照《自治區精神文明建設先進縣測評體系(2013年版 試行)》中的每一項指標,在材料收集和建檔中做到《自治區精神文明建設先進縣測評體系(2013年版 試行)》要求什么項目內容,就做什么項目內容,要求指標與指標之間要吻合,數據要真實,避免相互交叉,軟件資料與硬件設施要相符,按照建檔原則,確保資料收集和建檔工作準而全。<span lang="EN-US">
供稿單位:和布克賽爾鎮巴格茨社區
供稿人:特列克<span lang="EN-US">
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