巴音托洛蓋社區(qū)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙語”

2013-06-29 12:54:27 作者：阿力騰巴特來源：中華民族文化網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：0 網(wǎng)友評(píng)論 0 條

(通訊員阿力騰巴特）為開展好社區(qū)干部“雙語”學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨總支將“雙語”學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)長期的工作任務(wù)和加強(qiáng)組織社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，并成立社區(qū)干部“雙語”學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)“雙語”學(xué)習(xí)全過程檢查督導(dǎo)；建立了“雙語”學(xué)習(xí)臺(tái)賬，對(duì)“雙語”掌握情況進(jìn)行了全面摸底，制定了學(xué)習(xí)方案，每位社區(qū)干部制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，分層次、分類別開展“雙語”學(xué)習(xí)，并及時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄及相關(guān)材料的收集工作；堅(jiān)持以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)社區(qū)干部積極利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)加強(qiáng)“雙語”學(xué)習(xí)；開展民漢干部“結(jié)對(duì)子”、“雙語互學(xué)”學(xué)習(xí)小組、“每日一句話”等形式多樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)“雙語”的主動(dòng)性、積極性；充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、電化教育設(shè)備，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)和多媒體教學(xué)，豐富學(xué)習(xí)方式，把“雙語”會(huì)話能力作為檢驗(yàn)社區(qū)干部業(yè)務(wù)技能的重要內(nèi)容。<span lang="EN-US">

通過學(xué)習(xí)，社區(qū)干部充分認(rèn)識(shí)落實(shí)了“四知四清四掌握”工作機(jī)制，加強(qiáng)少數(shù)民族聚居地區(qū)基層干部“雙語”學(xué)習(xí)工作，堅(jiān)持自學(xué)，制定計(jì)劃，同事幫教、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)、日常運(yùn)用等形式，變過去的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，進(jìn)一步提高社區(qū)干部的學(xué)習(xí)質(zhì)量。<br />

關(guān)鍵詞：巴音社區(qū)干部

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