如果用鋼琴彈出此刻的心情，你會選擇什么樣的方式？如果用鋼琴講一個故事，你會奏出怎樣的旋律？5月28日晚，廣州流行音樂35周年慶典系列活動之“流金溢彩”音樂會暨星海音樂學(xué)院流行音樂系優(yōu)秀學(xué)生音樂會將在星海音樂學(xué)院音樂廳舉辦。近日，該音樂會的音樂總監(jiān)、廣東著名音樂人方奕接受羊城晚報記者采訪，揭開這場前衛(wèi)音樂會的神秘面紗：即興伴奏、互動創(chuàng)作、現(xiàn)場飆琴……這將是一場流行鋼琴與聲樂的精彩對話。

音樂會上演飆琴大戲

即興鋼琴魅力無極限鋼琴課堂變歡樂派對

除了膾炙人口的演唱曲目，這場“流金溢彩”音樂會最特別之處在于由方奕所帶領(lǐng)的流行鋼琴團(tuán)隊(duì)帶來的即興鋼琴表演。

對國人來說，即興鋼琴似乎是一個陌生的概念。其實(shí)，即興鋼琴就是憑借鋼琴技巧即興作曲并演奏。早在上世紀(jì)80、90年代，風(fēng)靡中國的“鋼琴王子”理查德·克萊德曼就是即興鋼琴的發(fā)燒友；讓世界樂壇為之一顫的“鋼琴玩家”馬克西姆、“魔指”薛嘯秋等也都是即興鋼琴的行家高手；電影《不能說的秘密》中周杰倫與桂綸鎂的四手聯(lián)彈、與宇豪的瘋狂斗琴，以及今年春晚鋼琴家李云迪與王力宏進(jìn)行的跨界鋼琴表演，都屬于即興鋼琴的表現(xiàn)形式。

方奕介紹，這是其領(lǐng)銜的流行鋼琴團(tuán)隊(duì)首次集體公開亮相。在音樂會上，演奏者們會在沒有既定樂譜的情況下，即興為歌手編配和弦并伴奏；還會邀請觀眾上臺隨手敲擊一系列音符，然后由樂手們即興將其譜成樂曲彈奏出來。最值得期待的是，方奕、章泳、黃志毅等人還會在現(xiàn)場進(jìn)行精彩的飆琴大戲。

即興鋼琴魅力無極限

說到即興鋼琴的魅力所在，方奕將其歸結(jié)為“實(shí)用、快捷、流行”。即興鋼琴不僅考驗(yàn)演奏者的鋼琴技巧，也考驗(yàn)其快速反應(yīng)能力。它對彈奏者手勢、手形以及觸鍵的嚴(yán)格要求一如傳統(tǒng)鋼琴，但演奏、伴奏、彈唱、音樂設(shè)計(jì)等方面的要求卻更加全面。通過學(xué)習(xí)，中小學(xué)老師和藝術(shù)院校學(xué)生可以得到和聲基礎(chǔ)、伴奏音型、歌曲分析和風(fēng)格演變等綜合應(yīng)用能力的充實(shí)與提高；在家庭聚會、公司派對上，即興鋼琴手可以在毫無準(zhǔn)備的情況下為演唱者、朗誦者和聲伴奏。此外，即興鋼琴也是流行音樂的一個重要載體，是音樂人、作曲家進(jìn)行創(chuàng)作、炫技和彰顯個性的重要武器。

就目前樂壇現(xiàn)狀來說，即興鋼琴教育還基本處于空白階段。因?yàn)椋绕鸾虒W(xué)生彈好一首貝多芬的鋼琴奏鳴曲，要教會學(xué)生發(fā)揮天馬行空的想象力，進(jìn)行即興創(chuàng)作、演奏或伴奏，就要難得多。方奕表示，傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)，讓鋼琴教育變得枯燥、乏味，很多人并不是發(fā)自內(nèi)心喜愛這門樂器。而他創(chuàng)辦即興鋼琴基地的初衷，就是要變傳統(tǒng)鋼琴的被動接受為流行鋼琴的主動創(chuàng)作，讓學(xué)生重新認(rèn)識鋼琴，真正熱愛鋼琴。

鋼琴課堂變歡樂派對

雖然即興鋼琴對演奏者的要求頗高，但方奕鋼琴基地的報名門檻卻并不高。學(xué)員只要具備鋼琴的基本彈奏技巧，就可以在初級班從彈奏技巧和理論知識學(xué)起；隨著水平提高，再根據(jù)興趣加入流行鋼琴彈唱班、即興鋼琴提高班或強(qiáng)化班，掌握全方位的彈奏、伴奏技巧與即興編配。

方奕鋼琴基地成立一年以來，已經(jīng)有100多位專業(yè)院校學(xué)生、中小學(xué)教師、鋼琴愛好者慕名加入。在每個班的第一節(jié)課上，方奕都會告訴學(xué)生，“用心感受，做你喜歡的”才是學(xué)習(xí)即興鋼琴的第一要義。在這里，有著“最啰嗦”的老師，一遍又一遍地幫學(xué)生扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的教育理念；也有“走火入魔”的學(xué)生，不少人在課下還無時無刻不在思考和弦及編配。

在方奕鋼琴基地里，課堂更像是一個歡樂派對，老師往往只是一個引導(dǎo)者，任由學(xué)員們用鋼琴來講故事，抑或表達(dá)當(dāng)下的心情，然后學(xué)員之間互相評點(diǎn)、磨合，在靈感的互相碰撞中將一首曲子彈出十種甚至更多風(fēng)格，充分感受琴鍵不同排列組合的妙處。（記者 張?jiān)剑?/p>