金炳鎬，男，朝鮮族，生于1950年2月,1974年畢業(yè)于中央民族大學(xué)（原中央民族學(xué)院政治系政治理論專業(yè)（本科）），后獲得法學(xué)碩士學(xué)位，教授、博士生導(dǎo)師、校學(xué)位委員會委員、中央民族大學(xué)中國民族理論與民族政策研究院院長、馬列主義學(xué)院院長，中國民族理論學(xué)會副會長兼秘書長。2003年榮獲教育部“國家級教學(xué)名師類”，成為全國民族院校首位國家級教學(xué)名師。2004年榮獲首都“五一”勞動獎(jiǎng)?wù)拢⒈辉u為國家民族事務(wù)委員會有突出貢獻(xiàn)的專家。他也是全國第一位民族理論專業(yè)博士生導(dǎo)師。
在中央民族大學(xué)任教30年，兩次獲得北京市優(yōu)秀教師稱號，破格晉升副教授、教授職稱，從1993年開始享受國家有突出貢獻(xiàn)專家的政府特殊津貼。在任教近30年中，三次被評為校優(yōu)秀教師，兩次獲得北京市優(yōu)秀教師稱號，破格晉升副教授、教授職稱，從1993年開始享受國家有突出貢獻(xiàn)專家的政府特殊津貼，2002年獲寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，2003年被評為北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、全國高等學(xué)校教學(xué)名師，并獲國家級 教學(xué)名師獎(jiǎng)。
主要從事民族理論、民族政策等方面的教學(xué)和研究，參與我校也是全國第一個(gè)民族理論本科專業(yè)的創(chuàng)建，創(chuàng)設(shè)和主講了本專業(yè)的幾門主干課程，牽頭申報(bào)并使我校獲得全國第一個(gè)馬克思主義民族理論與政策專業(yè)碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。
招收培養(yǎng)國內(nèi)碩士、博士生72名，進(jìn)修教師22名，外國籍碩士、博士生15名，外國籍高級研修生8名。
在國內(nèi)出版著作（包括合著）21部，在國外出版著作2部；在國內(nèi)發(fā)表論文220多篇，在國外發(fā)表論文30多篇。論著中獲國家部委級、省市級獎(jiǎng)15次（一等獎(jiǎng)6次、二等獎(jiǎng)5次、三等獎(jiǎng)4次），獲大學(xué)和省級研究機(jī)關(guān)獎(jiǎng)13次。
承擔(dān)和參與國家社科基金課題等各類課題研究22項(xiàng)。目前研究中的有教育部、國家民委、北京市、社科基金等課題6項(xiàng)。
主要代表作有《
民族理論通論》、《民族理論政策概論》、《民族問題概論》、《鄧小平民族工作思想》（主編）、《中國民族理論二十年》（主編）、《中國共產(chǎn)黨民族綱領(lǐng)政策通論》（主編，92萬字）等。
在第十九個(gè)教師節(jié)來臨之際，首屆全國高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)隆重揭曉，我校民族理論與政策教科部金炳鎬教授獲此殊榮，成為全國首批100名國家級教學(xué)名師之一。此前，金炳鎬教授已被評為北京市首屆高等學(xué)校教學(xué)名師。
全國高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)是目前國內(nèi)高等教育教學(xué)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，入選的百名教學(xué)名師代表著我國高等教育教學(xué)的最高水平。金炳鎬教授是我國民族院校教師中唯一的入選者，也是我國民族研究學(xué)科教學(xué)和研究人員中的唯一入選者。
金炳鎬教授三十年如一日地工作在中央民族大學(xué)的教學(xué)第一線，先后擔(dān)任本科生、碩士生、進(jìn)修教師、博士生的公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課十多門課程的教學(xué)工作，授課8000多課時(shí)。在我校實(shí)行教師教學(xué)工作量化以來的20多年中，他年年超額完成教學(xué)工作量。在任教授的10年中，他授課4000多課時(shí)，其中給本科生授課年均133課時(shí)。金炳鎬教授在長期的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也勇于創(chuàng)新，積極投身于教學(xué)改革與實(shí)踐中，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重學(xué)生的素質(zhì)教育，采用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，課堂上經(jīng)常展開師生討論，使課堂氣氛熱烈，學(xué)生踴躍發(fā)言。他的課堂教學(xué)引人入勝，深受學(xué)生們的歡迎。他因而被我校研究生會評為首屆“我最喜愛的十佳導(dǎo)師”之一。
金炳鎬教授注重教學(xué)與科研相結(jié)合，科研成果豐碩，學(xué)術(shù)造詣深。他積極推動和參與了我國民族理論學(xué)科的學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)。他從中國民族理論學(xué)會成立之初便參與學(xué)會工作，擔(dān)任學(xué)會秘書長、副會長長達(dá)16年，參與組織召開全國性民族理論學(xué)術(shù)討論會17次。他是我國第一位民族理論專業(yè)博士生導(dǎo)師，并成為我校民族理論與民族政策部委級重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科帶頭人。他撰寫了我國民族理論專業(yè)的第一部教材《民族理論通論》，他撰寫的多部教材多次榮獲省部級獎(jiǎng)，并被多所院校采用。這些教材為民族理論學(xué)科課程建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，學(xué)生反映良好。
金炳鎬教授非常關(guān)心青年教師的成長。他真心誠意地幫助青年教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課水平。他帶動青年教師參加教材的編寫工作，讓青年教師參與自己承擔(dān)的教改研究、課程建設(shè)項(xiàng)目和科學(xué)研究課題，使他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研水平在參與研究過程中得到鍛煉和提高。金炳鎬教授不僅關(guān)心本部門青年教師的成長，還關(guān)注其他院校相關(guān)專業(yè)青年教師的成長，想辦法為他們創(chuàng)造繼續(xù)深造和學(xué)習(xí)的機(jī)會。到目前為止，在全國范圍內(nèi)先后有22名青年教師到他的課堂上進(jìn)修學(xué)習(xí)，現(xiàn)仍不斷有兄弟院校的青年教師慕名而來投師其門下。
金炳鎬教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮刻苦，堅(jiān)持在辦公室學(xué)習(xí)工作到深夜，節(jié)假日也很少休息。他的努力奉獻(xiàn)和忘我的工作熱情為全校師生所公認(rèn)，他的拼搏和敬業(yè)的精神也深深感染著他的每一位學(xué)生。金炳鎬教授為人謙和，平易近人。他經(jīng)常無私地幫助需要幫助的學(xué)生，幫助他們排憂解難，解決生活上和學(xué)業(yè)上的困難，因而深受學(xué)生們的喜愛和尊重。
金炳鎬教授在30年的民族理論與民族政策教學(xué)和研究中，為中央民族大學(xué)的民族理論教學(xué)和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，為我國民族理論學(xué)科的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。作為我國民族理論學(xué)科中青年代表人物之一，金炳鎬教授的名師之稱當(dāng)之無愧。
金炳鎬教授獲得全國高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)是我校民族理論與民族政策教科部(研究所)的榮譽(yù)，是馬克思主義民族理論與政策學(xué)科的榮譽(yù)，是中央民族大學(xué)的驕傲，也是全國民族院校的光榮。作為全國少數(shù)民族高等教育工作者的榜樣，金炳鎬教授仍在本專業(yè)教學(xué)和科研領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)努力。
已有
