云南綠南涼風小學呼喚你的愛心

收藏本信息編號：25 發布時間：2009-01-27 截止日期：2012-07-27 地區：

出處：云南民族文化網

天星鎮位于大關縣東北部，距縣政府所在地33千米，全鎮總面積406.47平方千米，轄16個村民委員會423個村民小組18270戶62194人。

涼風小學距鎮政府24公里處，共6個村民小組155戶788人，屬少數民族（苗族）集居的高寒山區，氣候惡劣，多陰雨，人口居住分散。綠南村是天星鎮苗族集居的主要村落。每年苗族同胞們神圣的“花山節”都在這里舉辦，不但隆重，而且覆蓋面廣，臨近省、市、縣的人民都會聞訊趕來。同時，綠南村也是旅游勝地，有名的“杜鵑湖”、“羅漢壩原始森林”就在離涼風小學的不遠處，這里也被大關縣列為旅游開發地。但是，目前該村人民的經濟收入不是很高（年人均收入750.00元），只能解決溫飽問題，主要農作物只有玉米、土豆、苦蕎等，沒有其他經濟作物。

涼風小學全景

涼風小學始建于1906年，該校區現有適齡兒童146人，有6個教學班142人，教師6人，校園占地面積7252平方米（含原始天然足球場），校舍建筑面積668平方米，現有石木結構教學樓1幢268平方米（建于1906年），土木結構教學樓1幢226平方米（建于1963年），土木結構宿舍1幢128平方米（建于1976年），土木結構廁所46平方米（建于1963年），由于地形及其他原因，教學樓和廁所早就成為危房，加之受2006年“7.22”、“8.25”、“8.29”三次地震的影響，使其變得更加危險，給學校教育教學工作帶來了極大的困難，全校師生的安全無法得到保障。

三、涼風小學校舍圖片

雨霧中的建筑

變形的學生教室

墻體嚴重開裂

學校廁所

地震使得原本長年失修的教學樓更加危險，學生只有在臨時搭建的帳篷里面上課

教學樓損壞情況

帳篷搭建的簡易教室

由于涼風小學以前交通不便和其他客觀困難的存在，學校辦學條件一直沒有得到改善。一方面辦學條件太差，嚴重存在安全隱患，不能滿足當前教育的需要，更不必說圖書室、實驗室等其他教學輔助用房。另一方面該校區屬少數民族集居地區，地廣人稀，離鄰近的學校也很遠（步行需2小時以上），經濟條件也很差，除在該校就讀外，無其他選擇，想在村完小就讀，村完小又沒有寄宿條件。目前，當地村民對教育的熱情很高，非常重視，他們渴望自己的子女都能得到良好的教育，愿早日改善涼風小學的辦學條件，也是天星鎮教育發展的迫切需要，同時也能充分體現對少數民族地區的關愛。

三、天星鎮綠南村涼風小學擬建項目資金預算

（一）、擬建項目

1、新建磚混結構教學樓一幢，共3層9間368平方米（其中教室六間210平方米、辦公室一間30平方米、圖書室一間15平方米、遠程教育室一間35平方米；樓梯、走廊78平方米），按每平方米造價750.00元計，需資金276000.00元。

2、新建磚混結構宿舍一幢，共二層180平方米（含走梯、過道36平方米），按每平方米造價750.00元計，需資金135000.00元。

3、新建磚混結構廁所一幢47平方米，12個蹲位（男、女各6個）。按每平方米造價780.00元計，需資金36660.00 元。

以上四項共需資金447660.00元，由于地方財政非常困難，懇請資助人民幣447660.00元。

（二）、效益分析

1、教學樓、宿舍、食堂及廁所按計劃建成后，教學條件得到了根本性改善，可擴大辦學規模，可解決該校區適齡兒童入學難的問題，讓學生進得來、留得住。可使適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達99%以上，學生數增加到170人。一方面實現全村人民的愿望，使家長放心地把孩子送入學校，使學生能安心地學習；另一方面，能很好地鞏固“兩基”成果，同時促進“兩全”的提高。

2、為少數民族貧困地區堵住新生文盲，提高人口文化素質起到積極的推動作用。

3、可為貧困地區實施農技培訓提供良好的場所，為走農科教相結合的道路，加快農村脫貧致富的步伐和促進地方經濟的發展起到積極的推動作用。

綜上所述，涼風小學多年失修，加上當地天氣情況非常惡劣，令學生和老師連最基本的人身安全都沒有辦法保障，發展教育就更是空談。所以，捐款不計多寡，善舉不分先后。讓我們行動起來，伸出熱情的雙手，敞開仁慈的胸懷，集聚關愛的力量，為昭通大關涼風小學的那一雙雙渴望知識的眼睛點燃希望的火焰，與我們攜手推動涼風教育向前更進一步。

捐款聯系單位：云南民族文化發展基金會紅燭工程部

聯系人：楊亞

聯系電話：15887815052